| 尘封的往事里，记得也有花开的灿烂. ——题记 早晨，树叶醒了。到处是阳光，空气很清新。在手心里摊开一枚微黄的叶子，想到的仅是一棵树吗？轻轻地把它贴近心灵，手里便握着许多故事了：春雨曾滋润过它，园丁曾呵护过它；它也曾托起美丽的花朵，留给我们一个醉人的回忆；或许路过的一位少女，还在上面留下温馨的唇印…… 生活在这个世界上，许多事情都可以令我感动，因此拥有的感动便难以数计了。阳光和绿叶，风和雨；朋友的问候，母亲的叮嘱，或是陌生路人的一个微笑一个笑话，一句隽永的格言；一尾鱼，或只是一滴清澈的水……是啊，当我每天清晨迎着阳光踏进校园，看着你们如花般灿烂的笑脸，听着“老师好！”的甜甜问候，顿时觉得有好多的故事要回忆，有好多的情愫油然生起…… 我曾经不止一次的庆幸：我是老师。我是老师，才能够避开商品经济大潮的喧嚣、纷乱，在你们纯洁无暇的眼神中求得心灵的平衡，守着属于自己的那份宁静和富有;我是老师，才能够与花朵相伴，静静地聆听那花开的声音;我是老师，才能领略到心灵相通的美妙和为人师者的乐趣：课堂上，一个手势，一个眼神，一个会心的微笑，都传递着师生间的默契与和谐，这份和谐是属于我和你们独有的；春游时，我满心欢喜地看着你们在自然的怀抱中快乐的身影，享受着你们和我亲近的情意：一双双沾着尘土的手抢着把自己最爱吃的食物送到我的嘴边，一张张并不洁净的脸争先恐后地凑到我面前眉飞色舞地向我述说着自己的“新发现”。运动会上，我们一起分享用汗水和泪水凝聚而成的成功和喜悦。 我是老师，才会感受到来自你们的宽容和大度：有时侯，我也会情绪失控，会对着一个正在疯狂的孩子一顿劈头盖脑的宣泄；有时侯，由于自己的疏忽大意，我会误解甚至冤枉某个孩子，可你们事后都能原谅自己的老师，依然回报我信赖的目光、诚恳的笑容，令我惭愧不已。 我更庆幸，我是语文老师，我能和你们漫游书海，一起去游赏安徒生的童话世界，一起去邂逅一代诗仙李白，一起去领略名山大川的美妙，一起去感悟莎士比亚的埋头伏笔……我是语文老师，我才能聆听你们发自内心的心声，才能有欣赏到你们创造的妙词佳句后的窃喜，才能有更多的机会体会到口语交际课上的“唇枪舌箭”、“面红耳赤”，才有倾听妙语连珠后的欣慰…… 每每节日到来之际，我便会收到你们精心制作的“礼物”，野花、贺卡、小饰品、甚至只是一句真诚的问候……都带给了我好多的欣喜。更令我感激的是，你们送给我的心里话，让我终身难忘。“是花，就会开放，只是迟早的问题。有的花先开了，鲜艳而美丽。有些花还需要您的精心呵护，但总会开放的。”“每天都会有一些人惹您生气，但我们都是喜欢您的，从心底里感谢您无微不至地关怀我们。”“那天，我到您的办公室叫作业，见您和老师在开心得聊天，我不忍心说出拖交作业的人，生怕影响了你的情绪。我来到您的身边，您竟像用手抚摸着我的头，那一刻，我觉得您就是慈祥的母亲！”“老师，您的笑是对我们的安慰，是对我们的鼓励，是对我们的肯定。希望您永远心情舒畅、年轻美丽！”“老师，我忘不了您对我的耐心教育，忘不了您对我的严格要求。明天，我依然牢记您的叮嘱，用能力证明:我决不是差等生。”些来自你们内心的真情，我一次次的读过，也一次次地感动着。是你们让我真正感受到了做老师的幸福，也是你们让我学会在享受中反思，领悟教学相长的真谛！ 尽管，你们天真背后有着太多的不懂事；尽管，你们稚嫩的思想中也有迟钝和懒惰；尽管，有时你们的作业本上浸满了污渍；尽管，你们有时埋怨老师管得太严甚至对老师的话“不屑一顾”……可是，我怎能抵抗你们灿烂笑脸的诱惑？我喜欢你们明亮的眼睛、清澈的心灵、天真的性情……那是一种多么大的吸引力，我被深深地陶醉了！置身其间，我总觉得自己童心永在，快乐永随！ “我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这是那首让我百听不厌的《感恩的心》中的经典句子，这又何尝不是我的心声呢?我感谢命运，是它让我做了一名老师；我感谢学生们，是你们让我感受到了人生的快乐。我真诚的你们说，能和你们朝夕相处是我的幸福，不管你们来自哪里抑或在我的生命中存留多久，都将是我今生最美丽的相遇;不管你们将来走到何方，都将是我一生抹不掉的记忆，更是我一生永久的牵挂！ |
你们是我今生最美丽的相遇
类别:散文屋
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